Nicola Laterza

Consultant en éducation et spécialiste de l'autisme SEN (besoins éducatifs spécifiques)

Nicola a travaillé dans des établissements scolaires au cours des 15 dernières années, enseignant d'abord la musique, puis les besoins éducatifs spéciaux, en particulier l'autisme. Ayant étudié la musique, il a fini par combiner l'enseignement avec les thérapies de l'écoute. Il est titulaire d'une maîtrise en éducation musicale, d'une maîtrise en saxophone et d'un diplôme en lutherie de l'école internationale de lutherie de Crémone. Dans son dernier poste, il a planifié et dirigé un projet pilote dans deux écoles primaires de Londres, combinant la Méthode Tomatis® avec un programme de développement sensori-moteur, avec des résultats significatifs. Il a également conçu et dirigé plusieurs formations sur les troubles du traitement auditif, les thérapies de l'écoute et l'intégration motrice-sensorielle pour les enseignants et les parents. L'enseignement lui a appris que chaque enfant est unique et que l'adaptation des activités aux besoins individuels peut considérablement stimuler l'apprentissage. Il utilise aujourd'hui ces forces pour dispenser des séances de groupe et individuelles de la Méthode Tomatis® ainsi qu'un programme sensori-moteur visant à s'assurer que les étapes de base du développement physique sont en place avant que l'apprentissage ne puisse avoir lieu. Spécialités : Trouble du spectre autistique, Trouble du traitement sensoriel, Dyslexie, Troubles de l'apprentissage, P.E.C.S., Makaton, Lego thérapie, Interaction intensive, Tomatis®, Le programme d'écoute.